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Etrange séance d'arts au CE1/CE2

18 Octobre 2013 , Rédigé par L'équipe du Canardbou Publié dans #CE1-CE2 13-14

Lundi, les élèves de CE1 ont du fournir de gros efforts pour réaliser un portrait à l'aide de figures géométriques. Mardi, la maîtresse leur a demandé de froisser leur dessin! Que d'efforts inutiles pour en arriver là! Pire encore, jeudi, il a fallu recouvrir...

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Cassandra s'en va !

18 Octobre 2013 , Rédigé par L'équipe du Canardbou Publié dans #CE2 13-14

Les élèves de CE2 ont voulu offrir un petit cadeau de départ à leur camarade Cassandra qui les quitte pour de nouveaux horizons... Chacun s'est appliqué afin de réaliser ce dessin souvenir que Cassandra emportera ce soir : Puis ils ont tous posé pour...

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Arts au CE1/CE2...

16 Octobre 2013 , Rédigé par L'équipe du Canardbou Publié dans #CE1-CE2 13-14

Pour finir deux journées bien remplies, un peu de détente... Chez les CE2, voici la 1ère étape achevée. Tous attaquent alors la 2e étape. La suite très prochainement... Du côté des CE1, on réinvestit aussi les formes géométriques vues en mathématiques...

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Matchs au CE1/CE2

7 Octobre 2013 , Rédigé par L'équipe du Canardbou Publié dans #CE1-CE2 13-14

Après s'être entraînés, les élèves ont fait quelques échanges avec leurs camarades en guise de filet! On est encore loin des aces, amortis ou smashs!! Mais chacun se débrouille, progresse et les échanges durent!

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Un geste civique par les CM1 !

7 Octobre 2013 , Rédigé par L'équipe du Canardbou Publié dans #Le Canardbou 13-14

Les élections approchent ! Les élèves de CM1 ont donné de leur personne pour préparer les élections. Ils ont préparé les enveloppes qui permettront aux parents d'élèves de voter par correspondance. De l'organisation et du sang froid ont été nécessaires...

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Ouvrons les yeux !

3 Octobre 2013 , Rédigé par L'équipe du Canardbou Publié dans #CE2 13-14

Comme les élèves de CE1-CE2 l'ont fait le lendemain, nos élèves de la classe de CE2 ont pu découvrir le panorama sur Boulange, en direct des hauts de Bassompierre. Chacun a pu remplir et annoter sa fiche d'observation. Le paysage a été observé de façon...

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